Διερευνάται η καταγγελία για «νηπιαγωγό» που έδενε στο καρεκλάκι αυτοκινήτου 3χρονη για τιμωρία

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς πριν επιλέξουν νηπιαγωγείο
Γράφει η Άντρη Θρασυβούλου

Μετά τον σάλο που έχει δημιουργηθεί σχετικά με την είδηση που έφερε στο φως της δημοσιότητας η OffsiteCy για την καταγγελία μητέρας που ανέφερε ότι ιδιοκτήτρια παιδοκομικού σταθμού στη Λάρνακα έδενε το τρίχρονο κοριτσάκι της σε καρεκλάκι αυτοκινήτου στην τάξη με την δικαιολογία ότι ήταν ζωηρό, οι αρμόδιοι φορείς έχουν, όπως έχουμε ενημερωθεί, προς τιμήν τους ευαισθητοποιηθεί και κινητοποιηθεί ώστε να διερευνηθεί το θέμα καθώς τέτοια σοβαρής φύσεως ζητήματα δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να κουκουλώνονται αφού κι άλλα παιδιά θα μπορούσαν να βρεθούν στην ίδια θέση.

Με απόλυτη εχεμύθεια οι αρμόδιες υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας έχουν θέσει υπό το μικροσκόπιο τους το περιστατικό που αφορά παιδοκομικό σταθμό άρα σύμφωνα με τον νόμο, αρμόδιο δεν είναι το Υπουργείο Παιδείας. 

Όχι στο κουκούλωμα ναι στην εγρήγορση
​
Σημαντικό είναι να αποφεύγονται τέτοιας φύσεως περιστατικά και γίνει κατανοητό ότι η σωματική τιμωρία στα σχολεία απαγορεύεται.

Το συγκεκριμένο περιστατικό είναι μια αφορμή για να προβληματιστούμε χωρίς να ξεφεύγουμε από την ουσία:  Γίνονται οι απαραίτητοι έλεγχοι από τα αρμόδια τμήματα του κράτους;  Επιθεωρούνται όχι προγραμματισμένα αλλά σε ανύποπτο χρόνο νηπιαγωγεία και παιδοκομικοί σταθμοί ώστε να μην ανησυχούν οι γονείς και να νιώθουν ασφάλεια για το ποιος είναι υπεύθυνος για το παιδί τους;

Σύμφωνα με τις Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας αλλά και το Υπουργείο Παιδείας οι έλεγχοι γίνονται και περιστατικά όπως το συγκεκριμένο υπόκεινται σε προσεκτικό χειρισμό. Γίνονται συστάσεις προς το νηπιαγωγείο ή τον σταθμό και σε περίπτωση που δεν διαπιστωθεί η αναγκαία συμμόρφωση τότε λαμβάνονται περαιτέρω μέτρα.

Τι μπορούν οι γονείς να κάνουν όταν επιλέγουν νηπιαγωγείο για το παιδί τους

Στην OffsiteCy έχουμε δεχθεί πολλές αναφορές από γονείς οι οποίοι έχουν ανησυχήσει και με το δίκιο τους. 
Οι γονείς οφείλουν να έχουν τα μάτια τους δεκατέσσερα ώστε να επιλέξουν το νηπιαγωγείο που θεωρούν αυτοί ως το πιο ιδανικό για να πάρουν το παιδί τους. Θα πρέπει όταν το πάρουν να βρίσκονται σε συνεχή επικοινωνία με το παιδί, να το ρωτάνε τι ακριβώς κάνουν στο σχολείο του ή να προσέχουν τυχόν αλλαγές στην συμπεριφορά του.

Παραδείγματος χάριν ένα παιδί που λέει συχνά τη λέξη «τιμωρία» σε ένα σπίτι στο οποίο δεν έχει αναφερθεί ποτέ η συγκεκριμένη λέξη, αποτελεί ένδειξη για το τι πιθανόν να συμβαίνει στο σχολείο του.
Σύμφωνα με τη Συμβουλευτική Ψυχολόγο – Ψυχοθεραπεύτρια και Πρόεδρο της Ψυχολογικής Ένωσης Κύπρου, Λουίζα Θεοφάνους  πηγαίνοντας σε κάποιο νηπιαγωγείο οι γονείς θα πρέπει να ζητούν συστάσεις από άλλους γονείς και να μιλούν με τον διευθυντή/τρια του νηπιαγωγείου.

Καλό θα ήταν σύμφωνα με την κ. Θεοφάνους, οι γονείς να ζητούν από τη διεύθυνση  να μάθουν πώς το νηπιαγωγείο χειρίζεται θέματα πειθαρχίας χωρίς να εκφράζουν εκ των προτέρων απόψεις ώστε να ακούσουν τι θα τους πουν.

Επιπλέον, η κ. Θεοφάνους αναφέρει ότι θα ήταν καλό εάν φυσικά είναι εφικτό τα παιδιά να μην πηγαίνουν όσο το δυνατόν πιο νωρίς ηλικιακά στο νηπιαγωγείο ώστε να προλάβουν να αναπτύξουν τον λόγο τους. Έτσι σε περίπτωση που τους συμβεί κάτι θα είναι πιο εύκολο να το εκφράσουν.

Η ιδανική ηλικία για να πάει ένα παιδί στο νηπιαγωγείο είναι σύμφωνα με τους ειδικούς η ηλικία των τριών ετών και μετά διότι τα παιδιά αυτονομούνται περισσότερο, προσαρμόζονται καλύτερα, ενώ αποκτούν την ικανότητα να υπακούν σε κανόνες και γίνονται πιο συνεργάσιμα στο σχολικό περιβάλλον, όπως μας εξηγεί η κ. Θεοφάνους.

Η σωματική τιμωρία και οι ψυχολογικές της συνέπειες

Η κ. Λουίζα Θεοφάνους αναφέρει στην OffsiteCy ότι σε παλαιότερες εποχές, η σωματική τιμωρία θεωρείτο μια καλή μέθοδος πειθαρχίας και επιβολής της τάξης τόσο στο σπίτι, όσο και στο σχολείο.  
«Οι έρευνες ωστόσο και η κλινική εμπειρία έχουν καταδείξει ότι αυτή η προσέγγιση τείνει να παράγει ανθρώπους αυταρχικούς ή άβουλους, ανασφαλείς, με χαμηλή αυτοεκτίμηση, φοβίες και προβλήματα σχέσεων. Το γεγονός ότι συχνά ξεχνάμε ή εκλογικεύουμε δεν σημαίνει ότι οι εμπειρίες αυτές δεν μας τραυματίζουν.
Σωματική βία δεν είναι μόνο ο ξυλοδαρμός.

 Είναι και τα τραβήγματα, σπρωξιές, κλείδωμα κλπ, τρόποι φυσικού περιορισμού (όπως το πρόσφατο περιστατικό), εξηγεί η ειδικός προσθέτοντας ότι σ’ αυτές τις περιπτώσεις εμπεριέχεται και ψυχολογική βία που είναι ενάντια στον νόμο και προκαλεί σοβαρά ψυχικά τραύματα.

Να καταγγέλλονται τέτοια περιστατικά

Η Πρόεδρος της Ψυχολογικής Ένωσης Κύπρου, Λουίζα Θεοφάνους επισημαίνει ότι τέτοιας φύσεως περιστατικά θα πρέπει να καταγγέλλονται για την προστασία και των υπόλοιπων παιδιών.  
«Οι παιδαγωγοί και φροντιστές παιδιών οφείλουν να εναντιώνονται σε κάθε μορφή βίας και να προστατεύουν και τους γονείς να κάνουν το ίδιο. Να χρησιμοποιούν μόνο τις ενδεδειγμένες παιδαγωγικές μεθόδους τις οποίες διδάσκονται. Αν κάποιος αδυνατεί να χειριστεί ένα παιδί σωστά πρέπει να ζητά βοήθεια», τονίζει η κ. Θεοφάνους.

Όρια… αντί τιμωρίας

Σύμφωνα με την κ. Θεοφάνους, η οριοθέτηση είναι απαραίτητη για τα παιδιά αλλά είναι μια έννοια παρεξηγημένη. «Δεν σημαίνει πειθαρχία, ή  τιμωρία ή επιβολή της θέλησης του άλλου. Τα όρια είναι η παροχή της σταθερότητας στο παιδί π.χ ένα σταθερό περιβάλλον - ένα παιδί κάνει μπάνιο, τρώει ή κοιμάται περίπου τις ίδιες ώρες κάθε μέρα-.
Το ότι λέμε στο παιδί ότι δεν πετάμε πράγματα στους άλλους γιατί θα χτυπήσουν αυτό σημαίνει οριοθέτηση αναφέρει η ίδια, τονίζοντας ότι είναι άκρως σημαντικό αυτό να συνδυάζεται με την αγάπη και κατανόηση που πρέπει να υπάρχει στο σπίτι από τους γονείς προς το παιδί.

Πώς χειριζόμαστε αρνητικές συμπεριφορές

«Το παιδί είναι κουρασμένο, μπορεί να είναι άρρωστο και να έχει αρνητική συμπεριφορά.
 Το νηπιαγωγείο μπορεί να έχει επιπλέον προσωπικό και να μπορεί κάποιος να το ηρεμήσει χωριστά από τα άλλα παιδιά», αναφέρει η Συμβουλευτική Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια και Πρόεδρος της Ψυχολογικής Ένωσης Κύπρου εξηγώντας ότι θα πρέπει να γίνεται επιβράβευση της θετικής συμπεριφοράς και η ‘τιμωρία’ να θεωρείται η έσχατη λύση.

Όταν λέμε τιμωρία εννοούμε την αποστέρηση κάποιου προνομίου από το παιδί όμως αυτό το κάνουμε όταν βλέπουμε ότι δεν αποδίδει κάτι άλλο, όπως εξηγεί η κ. Θεοφάνους τονίζοντας ότι η ψυχολογία δεν προωθεί την τιμωρία.

Ποια η διαφορά ενός νηπιαγωγείου από έναν παιδοκομικό σταθμό

Τα εγκεκριμένα νηπιαγωγεία από το Υπουργείο Παιδείας ακολουθούν συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενώ οι πιστοποιημένοι παιδοκομικοί σταθμοί οι οποίοι υπάγονται στις Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας του Υπουργείου Εργασίας σύμφωνα με τη νομοθεσία δεν υποχρεούνται να ακολουθούν το συγκεκριμένο πρόγραμμα αλλά προσφέρουν απασχόληση και ψυχαγωγία όπως μας ανέφεραν οι αρμόδιοι.

Ωστόσο, υπάρχουν παιδοκομικοί σταθμοί οι οποίοι έχουν π.χ ένα τμήμα το οποίο μπορεί να είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας.
​
Η επιλογή ανήκει αποκλειστικά στους γονείς και εννοείται ότι σε καμία περίπτωση τα νηπιαγωγεία υπερτερούν των παιδοκομικών σταθμών. 

offsite.com.cy